توصيف مقررات الدبلوم شعبة الميدانى والفراغى 

من تعليم الدارسين كيفية توظيف الوسائط المتعددة الخاصة بأجهزة الحاسبات  الآلية و استخدامها كأدوات لعرض المعلومات المختلفة بأسلوب جذاب وذلك لتحقيق غرض معين عرضها.

اكساب طلاب الدراسات العليا مهارات الدراسة الاكاديمية باللغة الانجليزية يالتركيز على القراءة و الكتابة المرتبطة باحتياجاتهم و تخصصهم إلى جانب اكساب الطلاب المعرفة و المهارات للدراسة باللغة الانجليزية لتغيير ممارساتهم الخاطئة التى تعرقل دراستهم لبناء المعارف و المهارات و مقدرة على التلخيص و الكتابة حسب احتياجاتهم. .

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

1-ربط الجانب الفلسفى الفني بالجانب التصميمي و التطبيقي النحتي 

2-تصميم و عمل نماذج لميادين موجودة 

3-تحقيق أفكاره الفنية في أعمال ميدانية مميزة و معبره عن واقعه

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

1- رسم لوحات لموديلات حية ( إمرأة ) من مختلف زوايا بالحجم الطبيعي تمثل قيمة فنية و توضح وضعيات و تفاصسل الموديل و القماش . 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

1- رسم لوحات لموديلات حية ( رجل ) من مختلف زوايا بالحجم الطبيعي تمثل قيمة فنية و توضح وضعيات و تفاصسل الموديل و القماش . 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

التعامل بمهنية و أحترافية مع خامات النحت المختلفة      ( الرخام – البولي استير ) مما يحقق اعلى درجات الامان و الجودة في تنفيذ الاعمال النحتية من حيث التجميع و النقل و التركيب و الحماية النهائية 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

ترميم و إصلاح التلفيات و الكسور بالأعمال النحتية الميداينة المصنوعة من خامة الجبس و خامة الخشب 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

1-ترميم و إصلاح التلفيات و الكسور بالأعمال النحتية الميدانية المصنوعة من خامة البولي أستر و خامة الحجر

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

نحت و أستناخ و إنهاء أعمال نحتية ميدانية كبيرة الحجم لها قيمة جمالية و فنية تبرز أسلوبه الشخصي و تتناول موضوعات محددة لتعبر عنها بأسلوب فنى و يراعي فيها المعايير الاكاديمية في التنفيذ و الانهاء 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

رفع المواقع المختلفة و وضع تصميم مناسب لها و رسم لوحات هندسية توضح التصميم و تشرحه للمتخصصين بشكل سليم هندسيا و فنيا    

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

الاستفادة من علم الجمال في مجالات أبحاثه الاكاديمية و تطبيقاته الفنية العملية مما يضع بعدا فلسفيا لانتاجه البحثي و الفني  

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

الاستفادة من التراث الشعبي المصري من خلال دراسة ابعاد هذا التراث الشعبي و فنونه المختلفة و التوصل لاثرها على على الانتاج الفنى و كذلك دراستها كمكون ثقافي و فني و بيئي اصيل في تكوين المنتج الثقافي و الفني المصري 

في نهاية المقرر يجب أن يكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

تنظيم و تنسيق المعارض و المتاحف الفنية التشكيلية بما يخدم العمل الفني  

توصيف مقررات الدبلوم شعبة الميدانى والفراغى 

من تعليم الدارسين كيفية توظيف الوسائط المتعددة الخاصة بأجهزة الحاسبات  الآلية و استخدامها كأدوات لعرض المعلومات المختلفة بأسلوب جذاب وذلك لتحقيق غرض معين عرضها.

اكساب طلاب الدراسات العليا مهارات الدراسة الاكاديمية باللغة الانجليزية يالتركيز على القراءة و الكتابة المرتبطة باحتياجاتهم و تخصصهم إلى جانب اكساب الطلاب المعرفة و المهارات للدراسة باللغة الانجليزية لتغيير ممارساتهم الخاطئة التى تعرقل دراستهم لبناء المعارف و المهارات و مقدرة على التلخيص و الكتابة حسب احتياجاتهم. .

يجب أن يكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

1-ربط الجانب الفلسفى الفني بالجانب التصميمي و التطبيقي النحتي 

2-تصميم و عمل نماذج نحتية بارزة لواجهات معمارية موجودة 

3-تحقيق أفكاره الفنية في أعمال لواجهات معمارية مميزة و معبره عن واقعه

يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

رسم لوحات لموديلات حية ( إمرأة ) من مختلف زوايا بالحجم الطبيعي تمثل قيمة فنية و توضح وضعيات و تفاصسل الموديل و القماش . 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

رسم لوحات لموديلات حية ( رجل ) من مختلف زوايا بالحجم الطبيعي تمثل قيمة فنية و توضح وضعيات و تفاصسل الموديل و القماش . 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

التعامل بمهنية و أحترافية مع خامات النحت المختلفة ( الرخام – البولي استير ) مما يحقق اعلى درجات الامان و الجودة في تنفيذ الاعمال النحتية من حيث التجميع و النقل و التركيب و الحماية النهائية 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

ترميم و إصلاح التلفيات و الكسور بالأعمال النحتية الميداينة المصنوعة من خامة الجبس و خامة الخشب 

.في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

ترميم و إصلاح التلفيات و الكسور بالأعمال النحتية الميدانية المصنوعة من خامة البولي أستر و خامة الحجر

يجب أن يكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

نحت و أستناخ و إنهاء أعمال نحتية بارزة كبيرة الحجم لها قيمة جمالية و فنية تبرز أسلوبه الشخصي و تتناول موضوعات محددة لتعبر عنها بأسلوب فنى و يراعي فيها المعايير الاكاديمية في التنفيذ و الانهاء 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

1-ربط اعمال النحت المعاصر بمصادرها التاريخية المرتبطة بحضارات الشرق الاوسط القديمة ( الحضارة المصرية القديمة – حضارات ما بين النهرين ) من خلال دراسة اعمال النحت في تلك الحضارات و استيعاب مفرادتها التشكيلية و فلسفتها الفنية .  

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

الاستفادة من التراث الشعبي المصري من خلال دراسة ابعاد هذا التراث الشعبي و فنونه المختلفة و التوصل لاثرها على على الانتاج الفنى و كذلك دراستها كمكون ثقافي و فني و بيئي اصيل في تكوين المنتج الثقافي و الفني المصري 

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

1-الاستفادة من علم الجمال في مجالات أبحاثه الاكاديمية و تطبيقاته الفنية العملية مما يضع بعدا فلسفيا لانتاجه البحثي و الفني  

في نهاية المقرر يجب أن يكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

تنظيم و تنسيق المعارض و المتاحف الفنية التشكيلية بما يخدم العمل الفني  

في نهاية المقرر يجب أن بكون الطالب في نهاية المقرر قادرا على 

أبداع تصميمات بارزة مبتكرة من خامات النحت المباشر تعبر عن موضوعات محددة و ترتبط بأماكن عرض محددة