إختصاصات اللجان :
تتشكل لجان الوحدة من:-
1-لجنة ميكنة نظم الجودة والإتصالات.
2-لجنة التدريب والدعم الفني.3-لجنة النشر والإعلام.
4-لجنة التقييم والقياس.
5-لجنة المراجعة الداخلية .
أ ـــ لجنة متابعة البرامج والمقررات.
ب ـــ لجنة متابعة الإدارات النوعية بالكلية
6-لجنة إعداد الدراسة الذاتية والتقارير السنوية.
أولا: لجنة ميكنة نظم الجودة والإتصالات:
تتكون اللجنة من مقرر و(6) من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة ممثلين لجميع الأقسام العلمية، وتختص اللجنة بما يلى:
1-متابعة إدخال بيانات الكلية علي الموقع الإلكتروني.
2- متابعة تحديث الصفحات الالكترونية للكلية والأقسام.
3-تصميم وبناء نظم المعلومات والإحصاءات والمساهمة في تطبيق نظام الإدارة الإلكترونية
MIS.
4-تصميم وإختيار قواعد البيانات التي تحقق أهداف الجودة.
5-حفظ التقارير والمستندات التي ترد إلي وحدة ضمان الجودة بالكلية بصورة إلكترونية بجانب النسخة الورقية.
6-الربط بين الأقسام العلمية إلكترونياً .
ثانيا:لجنة التدريب والدعم الفني :
تتكون اللجنة من مقرر اللجنة و(6) من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة ممثلين لجميع الأقسام العلمية، وتختص اللجنة بما يلي:
1- نشر المعرفة وبرامج التوعية والتدريب المتعلقة بضمان الجودة المؤسسية والأكاديمية .
2- تحديد الإحتياجات التدريبية للفئات المستهدفة .
3- إعداد برامج التدريب للفئات المختلفة بالكلية .
4- تقييم فعالية برامج التدريب.
5-حفظ الملفات والمستندات والوثائق الخاصة بالتدريب والدعم الفني.
ثالثا : لجنة النشر والإعلام :
تتكون اللجنة من منسق القسم و(6) من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة ممثلين لجميع الأقسام العلمية، وتختص اللجنة بما يلي:
1-نشر الرؤية والرسالة والأهداف الإستراتيجية للمؤسسة بالمجتمع (داخلياً – خارجياً).
2- إعداد وتنظيم المؤتمرات والندوات وورش العمل ذات الصلة بضمان الجودة وتطوير الأداء والإعلان عنها .
3- الإتصال بالجهات المعنية في المجتمع وتفعيل مشاركتها.
4-تجهيز المادة الإعلامية وإستخدام أنسب الوسائل لنشرها.
رابعا:لجنة القياس والتقييم:
تتكون اللجنة من منسق و(6) من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونه ممثلين لجميع الأقسام العلمية ، وتختص اللجنة بتقييم بما يلي :
1ـ تصميم نماذج قياس ( أداء القيادات الأكاديمية والإدارية ـ رضا الطلاب ـ رضا العاملين والإداريين .... إلخ )
2ـ تطبيق إستطلاع الأراء المختلفة وتحليل النتائج .
3ـ تقييم جميع العمليات الإدارية والتعليمية والخدمية والبحثية بالكلية .
4ـ وضع خطة قياس لرضا جميع أطراف مجتمع الكلية الداخلي والخارجي وإعداد أدوته وتحديد متطلباته والإشراف علي تنفيذها وإعداد التقارير عنها وأقتراح أفضل الوسائل لرفع مستوي الرضا ... تمهيداً لإتخاذ ما يلزم من قرارات وإجراءات .
خامسا: لجنة المرجعة الداخلية :
أـ لجنة متابعة البرامج والمقررات:ـ
يوجد بها ممثلي الأقسام العلمية لمرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا.
ب ـ لجنة متابعة الإدارات النوعية بالكلية:ـ
تقوم اللجنة بمتابعة الأداء الكلي للمؤسسه وتقييمه المستمر لرفع كفاءة الأداء الكلي بالمؤسسه لمحوري القدرة المؤسسيه والفاعلية التعليمية .
وبناء عليه تم تشكيل لجنتين تختص كلاً منهما بأحد المحوريين الرئيسين وذلك علي النحو التالي :ـ
أـ لجنة متابعة البرامج والمقررات .
ب ـ لجنة متابعة الإدارات النوعية .
سادسا : إعداد الدراسة الذاتية والتقارير السنوية:ـ
تتكون اللجنة من منسق القسم و(6) من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة ممثلين لجميع الأقسام العلمية، وتختص اللجنة بما يلي:
1-متابعة لجان إستيفاء معايير الجودة والأعتماد.
2-مراجعة التقارير الدورية للجان المعايير.
3-إعداد تقرير ربع سنوي عن نقاط القوة والضعف وعرضه علي القيادات الأكاديمية والإدارية بالكلية.
4-إعداد التقرير الذاتي السنوي وخطط التحسين والتطوير بالكلية.
5-تحديث البيانات الوصفية للكلية سنوياً.
وذلك للوقوف علي النقاط الإيجابية والمتميزة للكلية والعمل علي تعزيزها وإبرازها، ووضع الخطط المناسبة لمعالجة السلبيات وتحسينها، والمساهمة في تعديل ومراجعة الخطة الإستراتيجية بتضيمن ما يتم حصرة في الدراسة الذاتية في خطة التحسين للخطة الإستراتيجية.
رؤية الوحدة
أن تصبح الوحدة نموذجاً يحتذي به لوحدات ضمان الجودة بالجامعات المصرية والإقليمية ومرجعية في تطبيق معايير الجودة الشاملة.
رسالة الوحدة
- إنشاء نظام فعال للجودة يزيد من فعالية تنمية دور الكلية الريادي
- ضمان جودة العملية التعليمية والتثقيفية لضمان الارتقاء المستمر بالعملية التعليمية والبحثية وخدمه المجتمع من خلال خطط التحسين المستمر ونظم وآليات فعالة للقياس وتقييم الأداء يضمن للكلية قدرة تنافسية عالية لكسب ثقة المنظمات المدنية فى جودة خريجى الكلية والوفاء بمتطلبات الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.
- التحسين المستمر والمتابعة لمشروعات وبرامج التطوير بالكلية وفقا لرسالتها وغاياتها وأهدافها الإستراتيجية .