برنامج ماجستير  لقسم التصوير شعبة تصوير جدارى

دراسة تاريخية تحليلية للأمكنة و الأزمنة و العوالم الأسطورية.

دراسة الآسطورة وانواعها  ارتباطها بمراحل تطور الفكر الإنسانى و إدراك العلاقة بين الأسطورة و التاريخ.

يعنى بأهمية البحث العلمى ومنهجة، وكيفية جمع المادة العلمية وكتابتها كبحث علمى، وتنظيم المراجع ومصادر البحث، وكذلك النظريات الحديثة للبحث العلمى وتطورها.

دراسة الحضارات المختلفة التى مرت على تاريخ البشرية قديما و حديثا.

وكذلك عوامل تكوين تلك الحضارات سواء كانت عوامل الطبيعية و الاجتماعية و الدينية و غيرها، واستعراض المعالم الحضارية المعبرة عن كل حضارة و تميزها من علوم و فنون و لغة و أداب و غيرها، والتركيز على سمات فنون كل حضارة و انوعها.

هذه فقرة جديدة.من فضلك انقر مرتين كى تغير محتوياتها بمحتوى جديد ثم اضغط (ctrl+Enter) كى تحفظ عملك.

إطلاع الباحث على أحدث التقنيات فى مجال التصوير الجدارى إلى جانب دعم الطالب و تشجيعه على طرح أفكارة المختلفة و المتطورة و التحرر الجزئى  من الفكر الأكاديمى لأفاق أكثر رحابة.

عرض و تحليل لمفهوم الثقافة البصرية خاصة لدارس الفنون الجميلة و الفنون التشكيلية. 

إجادة إستعمال  برامج الحاسب الآلى المتخصصة فى تحليل الأعمال الفنيةوكذلك الأسلوب الأمثل لعمل عرض فعال .

دراسة المدارس وإتجاهات النقد الفنى، وأهم الفروق بين تلك الاتجاهات، ومفهوم الشكل والوظيفة فى الفن الحديث والمعاصر، وكذلك نظريات الفن فيما بعد الحداثة وأهم الفروق بين الحداثه ومابعد الحداثه .

يعنى بأهمية علم النفس وتاريخه، ومناهج علم النفس وميادين وفروعه ومدارسه والأسس النفسية للابداع الفنى وتفسيره.

دراسة تاريخ الفنون والعمارة بالحضارة المصرية القديمة ، والتعرف على أسلوب الفنان المصرى القديم ، وكذلك السمات العامة والخاصة للتصوير والنحت والعمارة والفنون التطبيقية منذ عصور ما قبل التاريخ حتى العصر البطلمى.

  تطوير أساليب دراسة وتذوق الفنون والعمارة القبطية والإسلامية، وإضافة الجديد للنظريات العلمية المرتبطة بهم، وتنمية القدرة على قراءة وتحليل اعمال الطرز الفنية الإسلامية المختلفة، وإستخدام الوسائل المستحدثة فى تحليل التكوينات المختلفة لتلك الأعمال، وتحديد السمات الفنية لتلك الفترة.

دراسة تحليلية للاتجاهات الفنية المختلفة و أسباب نشأتها و سماتها الفنية  و تطويرها و تقنيات التنفيذ المختلفة و المستحدثة منذ بداية القرن التاسع عشر حتى الان مع عقد مقارنات بين الاعمال الفنية فى المجالات المختلفة فن التصوير  و النحت  و العمارة. 

الإطلاع و فهم أهم صفات وإبداعات المدارس الفنية الحديثة و المعاصرة و التى تساعد الطالب على ابداع افكار جديدة و خلاقة

ومتطورة و مواكبة للعصر وأعادة صياغتها في مجال التخصص .

دراسة الخصائص المميزة للمعتقدات الشعبية والادب الشعبى والعلاقة بين الابداع والتراث الشعبى والمقارنة بين الابداع الشعبى والابداع الرسمى، كذلك دراسة موضوعات فى الآداب الشعبية وفنون التشكيل الشعبى.

دراسة تحليلية لتاريخ فنون عصر النهضة والباروك والركوكو من القرن الثالث عشر الى نهاية القرن الثامن عشر، وتحديد الطرز المختلفة فى هذا العصر وأهم التقنيات، والإسلوب الفنى لكل فنان من فنانى عصر النهضة والباروك والركوكو.

اكساب طلاب الدراسات العليا مهارات الدراسة الاكاديمية باللغة الانجليزية يالتركيز على القراءة و الكتابة المرتبطة باحتياجاتهم و تخصصهم

الإحاطة المتعمقة بتخصص الجداريات والنوعيات المختلفة والأساليب والتقنيات الخاصة به 

برنامج ماجستير  لقسم التصوير شعبة تصوير زيتى 

دراسة تاريخية تحليلية للأمكنة و الأزمنة و العوالم الأسطورية.

دراسة الآسطورة وانواعها  ارتباطها بمراحل تطور الفكر الإنسانى و إدراك العلاقة بين الأسطورة و التاريخ.

يعنى بأهمية البحث العلمى ومنهجة، وكيفية جمع المادة العلمية وكتابتها كبحث علمى، وتنظيم المراجع ومصادر البحث، وكذلك النظريات الحديثة للبحث العلمى وتطورها.

يهدف المقرر لدراسة فنون التصوير وتقنياته المختلفة وخاماته، القديم منها والحديث .

دراسة الحضارات المختلفة التى مرت على تاريخ البشرية قديما و حديثا.

وكذلك عوامل تكوين تلك الحضارات سواء كانت عوامل الطبيعية و الاجتماعية و الدينية و غيرها، واستعراض المعالم الحضارية المعبرة عن كل حضارة و تميزها من علوم و فنون و لغة و أداب و غيرها، والتركيز على سمات فنون كل حضارة و انوعها..

دراسة مفاهيم النقد وابعاده و وظيفته و أهدافه عبر العصور ، والقدرة على تذوق وتحليل الأعمال الفنية والتقنيات الفنية المستعملة ، وكذلك النقد الشكلي و دوره في الكشف عن جماليات الفن عبر العصور .

عرض و تحليل لمفهوم الثقافة البصرية خاصة لدارس الفنون الجميلة و الفنون التشكيلية. 

دراسة المدارس وإتجاهات النقد الفنى، وأهم الفروق بين تلك الاتجاهات، ومفهوم الشكل والوظيفة فى الفن الحديث والمعاصر، وكذلك نظريات الفن فيما بعد الحداثة وأهم الفروق بين الحداثه ومابعد الحداثه .

يعنى بأهمية علم النفس وتاريخه، ومناهج علم النفس وميادين وفروعه ومدارسه والأسس النفسية للابداع الفنى وتفسيره.

دراسة تاريخ الفنون والعمارة بالحضارة المصرية القديمة ، والتعرف على أسلوب الفنان المصرى القديم ، وكذلك السمات العامة والخاصة للتصوير والنحت والعمارة والفنون التطبيقية منذ عصور ما قبل التاريخ حتى العصر البطلمى.

   تطوير أساليب دراسة وتذوق الفنون والعمارة القبطية والإسلامية، وإضافة الجديد للنظريات العلمية المرتبطة بهم، وتنمية القدرة على قراءة وتحليل اعمال الطرز الفنية الإسلامية المختلفة، وإستخدام الوسائل المستحدثة فى تحليل التكوينات المختلفة لتلك الأعمال، وتحديد السمات الفنية لتلك الفترة.

دراسة تحليلية للاتجاهات الفنية المختلفة و أسباب نشأتها و سماتها الفنية  و تطويرها و تقنيات التنفيذ المختلفة و المستحدثة منذ بداية القرن التاسع عشر حتى الان مع عقد مقارنات بين الاعمال الفنية فى المجالات المختلفة فن التصوير  و النحت  و العمارة. 

ترتبط هذه المادة ارتباطا وثيقا بعملية الابداع الفنى والابتكار والبحث لدى الدارس ويقوم الباحث فى هذه المرحلة بالخوض فى الاساليب الفنية المختلفة والدخول فى اعماقها للوصول الى نتائج فنية جديدة تتناسب ومستوى المرحلة، وكذا البحث لدى الدارس بحيث تظهر مدى قدراته العملية فى شعبة التصوير ويقوم أيضا ببحث نظرى مستمد ايضا من دراساته السابقة ويحلل وجهة نظره فى بحث صغير بحيث يظهر فيه مدى قدراته فى التحليل الفنى.

دراسة الخصائص المميزة للمعتقدات الشعبية والادب الشعبى والعلاقة بين الابداع والتراث الشعبى والمقارنة بين الابداع الشعبى والابداع الرسمى، كذلك دراسة موضوعات فى الآداب الشعبية وفنون التشكيل الشعبى.

دراسة تحليلية لتاريخ فنون عصر النهضة والباروك والركوكو من القرن الثالث عشر الى نهاية القرن الثامن عشر، وتحديد الطرز المختلفة فى هذا العصر وأهم التقنيات، والإسلوب الفنى لكل فنان من فنانى عصر النهضة والباروك والركوكو.

اكساب طلاب الدراسات العليا مهارات الدراسة الاكاديمية باللغة الانجليزية يالتركيز على القراءة و الكتابة المرتبطة باحتياجاتهم و تخصصهم

الإحاطة المتعمقة بتخصص الجداريات والنوعيات المختلفة والأساليب والتقنيات الخاصة به

دراسة مفاهيم النقد وابعاده و وظيفته و أهدافه عبر العصور ، والقدرة على تذوق وتحليل الأعمال الفنية والتقنيات الفنية المستعملة ، وكذلك النقد الشكلي و دوره في الكشف عن جماليات الفن عبر العصور .

الأساتذة